Сказ о Человеке, с большой буквы. ( Сказ о людях эпохи и об их трудном жизненном пути)

( Сказ о людях эпохи и об их трудном жизненном пути)
Народился на Белом Свете человек и стал жить поживать, жизнь познавать. Жил как многие, знал и радости и трудности. Живет человек и все у него вроде спорится, дело интересное имеет, по нраву оно ему, жена голубушка любит человека, детишек понарожала ему, да все шебутные, озорные, крикливые, да сопливые. Да не о том помыслы имел человек, а надобно было человеку большим Человеком стать, что бы знатнее и родовитей прочих, что бы молва шла о нем по Белу Свету. И так заела его эта мыслишка, что места себе не находит, поедом его жрет она. А тут как стать, узнал он от людей о новом методе, что мало известен еще был и давай его пробовать, да применять. Ну не пошло что то, кому хорошо от метода того, а кому и худо. Пригорюнился тогда человек, что делать ума не приложит. И тут случай помог, нечаянно , не гадано попал человек в дом Светлый, да Добрый, и узрел там он то, что искал давно, чего жаждал. Узрел он метод известный ему и во всей его красе и с объяснениями, и разложился тогда метод пред человеком по полочкам и вразумел тоды человек то, что сам не горазд был. И пошло дело после того у него, и стал он подростать. Да вот токма, человек позабыл откель испил он живой водицы и почудилось ему буд то он сам все это так красиво и грамотно поразмыслил и вразумел от просветления головы своея. Присвоил стало быть Свет-знание людское, народное и за свое выдал, что бы поскорее большим Человеком стать. По многим волостям и весям молва об нем пошла. И вскоре действительно подрос человек. Умелые руки у человека были и дело спорилось. Пригласили человека в стольный град. И как оказался он там, то враз ЧЕЛОВЕКОМ себя ощутил. Но не долго, град стольный, большой умельцев много, а он среди них и затерялся поди. Не просто по началу Человеку было, но пообвыкся, пообжился, пообтерся он в граде стольном, знакомствами с различными милостливыми Господами и Благодетелями обзавелся и пошла жизнь, а вместе с ней и он стал вновь подростать, и уже на ряду с прочими большим мастером был. И по нраву ему это стало. Но не все так просто в житие Человека было. Что бы мечту свою заветную осуществить, Человеком стать, пришлось ему душу свою в ломбард заложить, да в услужение к лихоимцам в «Контору» и пойти поклониться. И как сделал это, так солнце взошло на небе человека и сам он наконец то теперь уж то стал Человеком в полноте! Ведь град сей огромен и коллег соратников много, пруд-пруди и каждый норовит себя первым среди прочих выставить. Как найти на них всех управу? А вот так, и пошел Человек в «Контору» и попросил конторщиков подмогти ему, что бы поубирать дурней всяких с его светлого пути, что бы никто не морочил окромя его людям голову о методе том, что бы токма его виденье метода прижилось и корни пустило. И пошло так. И хорошо было Человеку. И все да у него ладилось, а вот у других воронье все склевало и развеяло, и не стало многих. Прозябли оные. А Человек есть! И за труды воронья столь любые Человеку, стал он им все рассказывать, ну прям все. Что видит, знает о происходящем вокруг — все им доносит. Воронье свои интересы имело, он кормил воронов тех и те сыты были. Годы шли-шли и вот вырос ужо до неба Человек и ужо человеков других пожирает сам , не давится. Хорошо ему от того и сего. Но напоказ то только хорошо, а в душе слизь, да мраз. И толку нету для Человека даже от побрякушек наградных, что хозяева его ему выдают, хотя рад он им как кабель на псячей выставке, получивший за длину своего хвоста медаль, да награду знатную за форму головы. Жил — жил так Человек., да помер. И как жил, да напоказ, показывал всем буд то бы у него хорошо все, скрывал проданную в ломбард совести душу, да дела свои подлые с конторой, да блевотину семейную.. сказка лож, да в ней намек, добрым молодцам урок!

«Состав «Радуга 3″ и ее противопаразитарный, глистогонный эффект

Здравствуйте, настало время рассказать о полезных свойствах состава «радуга 3″ в растворе перекиси водорода. Эти полезные свойства оказались сопутствующими и установили себя в процессе практического применения. Оказывается, что применение «радуги» с перекисью очень хорошо, помимо прочего, избавляет от червей и слизняков в организме. В частности, при ректальном введении раствора перекиси с «радугой» наблюдался выход из кишечника во время последующего опорожнения кишечника мертвых, сохранивших форму , т.е. «свежих», червей. Как малых, так и больших. Давно погибшие черви выходят при дефекации в виде сгустков слизи, чаще всего. Причем, раствор перекиси с «радугой» оказался более эффективным противоглистным средством, чем известные всем антипаразитарные многоступенчатые, продолжительного применения комплексы, пропитые перед тем пациентами. Так же, после ректального введения выходили медузообразные, плотные слизевые уплотнения, которые можно принять за эпицентр грибницы в организме человека, за мицелий. После этого человек сразу начинает выздоравливать. Подобные же результаты наблюдались и при инфузионном, внутривенном введении раствора. Был случай гибели ленточного червя после введения раствора высокой концентрации, можно привести так же случай, когда после введения раствора из человека вышла большая часть ленточного червя, а сам червь начал активно двигаться в кишечнике и проявлять беспокойство. Наблюдался выход шистосом, что само по себе примечательно. Выходит, что экстракты трав и кореньев в совокупности с перекисью водорода дают сильный и оперативный, следующий буквально следом за вливанием глистогонный эффект. По всем вопросам относительно состава «радуга 3″ обращайтесь ко мне. Успеха!

Диагностика по радужной оболочке глаз

Все органы тела имеют выходы на радужной оболочке глаз: если представить глаз в виде циферблата, то зона с 1-3 часов это челюсть, лицо, голова; с 3-5 часов это спина; с 5-8 часов это печень, почки; с 8-10 часов это сердце, легкие; с 10-12 часов это зона шеи. Зона желудка это первое кольцо вокруг зрачка; второе кольцо это зона кишечника. самая ранняя диагностика болезни- радужная оболочка глаз. Если находите какие либо изменения в зонах, то это первые признаки заболевания того или иного органа. Успеха!

глаз

7 Мая 2017 года состоится семинар по теме «Психология здоровья современного человека»

7 Мая 2017 года состоится семинар по теме «Психология здоровья современного человека». Организатор проведения семинара учебно оздоровительный центр «Практика долголетия». Ведущий семинара психолог, практикующий доктор народной медицины Захар Белинский.

Все недуги человека зарождаются из психоэмоционального состояния, из образа мышления. В полной мере вылечиться, выздороветь от болезни возможно лишь что то осознав, переосмыслив. Особенно при лечении тяжелоподдающихся лечению дисфункций организма, хронических недугов. На семинаре разберем практические причины и пути выхода из болезненных состояний сознания приводящих подчас и к смертельным заболеваниям. Весь лекционный материал основан на практической деятельности, будут рассмотрены конкретные анонимные ситуации из практики при различных заболеваниях и методы «правки образа мышления»)

Так же рассмотрим базовые аспекты поддержания здоровья в организме, душе и мыслительном процессе. Расскажем о правильном здоровом образе жизни. Дело в том, что правильный образ жизни для каждого свой. А из чего в основном складывается здоровый образ жизни? Из индивидуально правильной  двигательной активности, индивидуально правильного подхода к питанию и правильного отдыха.

До встречи! Приходите, будет интересно

Стоимость прохождения обучения 3000 руб. Для связи с организаторами тел.: 89882586868 или почта zaxar.belinsky@yandex.ru
Для участия предварительная запись и внесение предоплаты обязательно. По прохождению обучения будет выдан сертификат о прохождении обучения в учебно-оздоровительном центре «Практика долголетия».

Противоонкологический состав «Радуга 3″

Несколько слов о составе «Радуга 3″. Это состав содержащий в себе экстракты дуба, полыни, березы, чаги, сабельника, одуванчика и некоторых других фитокомпонентов.  «Радуга 3″ это препарат собственной разработки. Он имеет стерильную форму, может быть использован инфузионно ( внутривенно), внутримышечно, подкожно, перорально, ректально.
На практике установлено, что использование этого препарата помогает при онкозаболеваниях. У пациентов отмечается значительное снижение болевых ощущений в области злокачественного новообразования ( при наличии таковой), прекращаются кровотечения ( при наличии), уходят иные возможные симптомы сопутствующие раку, улучшается общее самочувствие и жизненный тонус, у части пациентов наблюдается уход опухолей.Наблюдается снижение показателей показателей онкомаркеров. Использование препарата позволяет добиться стойкого состояния ремиссии у постоперационных пациентов, помогает человеку по настоящему выздороветь от онкопроцесса, ведь рак это системное инфекционное заболевание, имеющее бактериальную, грибковую природу, поражающее весь организм в целом, все его системы и органы, а наибольшее развитие он получает в наиболее ослабленном месте организма. При этом в жидкостных средах организма таких как кровь, лимфа и иных системах и органах инфекция может сохраняться, ожидая достижения состояния благоприятного для ее развития в месте локализации. И именно этим обусловлена опасность и крайне великая вероятность возникновения рецидивов рака в теле прооперированного человека или у иных пациентов выздоровевших безоперационным путем. «Радуга 3″ воздействует на весь организм. Состав подавляет грибковую и вирусную инфекции. Способствует развитию и ускорению обменных процессов в организме и другое.
«Радуга 3″ в сочетании с растворами на основе перекиси водорода уничтожает такие вирусы как герпес всех типов: простой герпес, второго типа, эпштейна барр, цитомегаловирус, которые приводят ко многим трудноизлечимым заболеваниям и дусфункциям, таким как бездетность, импотенция и другие. «Радуга 3″ помогает избавиться от аллергии, от «хронических» аллергий. Вообщем спектр применения состава достаточно широк, это обусловлено его противовирусными, противогрибковыми, противовоспалительными, защитными, иммуностимулирующими и другими функциями.
Основные способы применения «Радуга 3″ следующие: можно вводить внутривенно, можно в составе растворов перекиси или в составе содовых растворов, обкалывать локально подкожно или внутримышечно и другие.
По вопросам приобретения обращаться по тел.: 89882586868 или e-mail: zaxar.belinsky@yandex.ru

радуга

Индивидуальное обучение

Участвуя в групповом обучающем процессе, при количестве участников семинара от 25-30 человек, при том, что большинство из них активно участвуют в обучении: задают вопросы, просят показать, а чаще всего пытаются разобрать свои собственные случаи, ситуации, состояния можно ощутить некую неловкость от того, что тебе что то до конца не ясно, не понимаешь как именно делать, остались вопросы. Это состояние появляется в силу того, что ты просто не успел за остальными утолить свой информационный и эмпирический голод и теперь когда семинар завершен и информацию из первоисточника получить затруднительно тебе остается узнавать у кого из участников семинара есть, та информация, что тебя интересует. При этом, часто это не оригинал автора, а перефразированная и усеченная заметка, которая дает полную ясность вероятно только ее автору.

Я хочу вам предложить совершенно иной по качеству образовательный процесс. Напрямую от учителя к ученику. Индивидуальное обучение. Применение такого способа повышает до максимального уровень усвоения информации обучающимся. У ученика есть возможность задать все свои вопросы, разобрать все свои ситуации и состояния здоровья. Есть возможность поставить руки, что крайне важно при обучении мануальным техникам. В придачу вы получаете видео материал о вашем обучении и справочные материалы. Все внимание преподавателя сконцентрировано на вас. Возможно построить процесс обучения под ваши интересы, уровень знаний и компетенции. Кого то интересуют все теоретические аспекты, кого то интересует углубленная практика со всеми нюансами, и все это можно построить таким образом, что бы вы получили максимальное количество знаний и навыков. При этом срок обучения может варьироваться в соответствии с вашими потребностями и возможностями. Можно продлить количество дней обучения, углубить программу. А возможно ее ускорить за меньшее количество дней, увеличивая продолжительность ежедневных занятий.

На практике это выглядит следующим образом.Ежедневно персональные занятия длятся 3-4 часа. Это оптимальное время за которое вы успеваете получить материал, который в состоянии усвоить, если больше, то можно что то упустить. На практике установлено, что 3-4 часа непосредственного обучающего контакта как раз достаточно, большее количество уже может не идти в толк. На предварительной стадии происходит процесс согласования графика, структуры семинара и стоимости семинара. После этого, обучающийся прибывает и начинается процесс обучения, который может длится от одного до 5-7 дней и более. Приглашаю! Приезжайте, будет интересно. Обучение проводит доктор народной медицины, целитель, психолог, реабилитолог Захар Белинский.

Контактная информация: +79882586868

email: zaxar.belinsky@yandex.ru

oKyJeLewQCc

Прием пациентов

Доброго дня! Возобновлен прием пациентов после Новогодних праздников. Проводится прием пациентов по вопросам комплексного оздоровления организма методами старославянской правки живота и висцеральной терапии (по методу проф. А.Т. Огулов), а так же традиционной народной медицины и мануальной терапии, фитотерапии, оздоровления пчелоужалением, оздоровления пиявками, баночным массажем и вакуум терапией, методов китайской медицины (аккупунктуры и термопунктуры), хиджамы, юмейхо терапии, а так же методами активной психокоррекции и другими. В оздоровлении используются авторские уникальные фитопрепараты в совокупности с растворами на основе соды и перекиси водорода. Прием ведет реабилитолог, целитель, доктор народной медицины, психолог Захар Белинский.
Запись на прием по тел.: +7988 258 68 68
email: zaxar.belinsky@yandex.ru
сайт: praktica-dolgolet.ru
oKyJeLewQCc

Лечение конъюнктивита у младенца

У младенца случился конъюнктивит. Это конечно печально, вообще любые проблемы со здоровьем у младенцев это печально. С болью в сердце приходится наблюдать горестный облик маленького человечка. Ну да горе не беда. В своей практике использую водный настой высушенных корок граната. Именно высушенных, поскольку это имеет значение. В сырых корках присутствует ряд вредных для человека алколоидов, в сухих их нет. Поэтому, что бы избавить малышика от вредного воздействия высушиваем корки. Затем берем корку размером с фалангу большого пальца взрослого человека, измельчаем ее, чем меньше будут фракции при измельчении ,тем лучше будет выход дубильных веществ, а именно они нам и нужны. Заливаем эти корки кипятком так, что бы вода покрыла их и не более. Настаиваем примерно 30-40 минут, до того момента, пока вода не окрасится в бордовый цвет, затем доливаем еще столько же теплой питьевой воды, лучше хорошо очищенной. В своей практике использую свежеприготовленную живую воду для разбавления. Процеживаем, отделяем корки от жидкости. Затем берем малыша и сначала очень аккуратно ватной палочкой смоченной в настое нежно убираем со всего пораженного глаза выделения, и из области слезного протока и с ресничек. После этого закапываем глазик малышу, при необходимости осторожно приоткрыв глаз от сомкнутых век. Закапать можно 2 раза с небольшим интервалом между подходами. Можно пару раз в день проводить такую процедуру. Время излечения может быть различным, но обычно уже на следующий день с глазиком все гораздо лучше, повторяем еще один два дня и ребеночек здоров. Настой корок граната очень богат на содержание сильных и эффективных дубильных веществ, которые легко справляют практически с любым видом инфекции. Успеха!

коньюктевит

Процесс пчелоужаления

В этом ролике показано, как ставится пчела в самом простом варианте, без лишних прелюдий. Предварительной подготовки и осмотра в кадре нет, это все проводилось ранее и в кадр не попало. Об этом смотрите и слушайте в моих предыдущих специализированных роликах. Запись сделана во время проведения персонального обучения пчелоужалению в УОЦ «Практика долголетия» в Ростове-на-Дону.

Места постановки пчел с оздоровительной целью

В ролике показывается и рассказывается куда, в какие места, биологически активные точки можно поставить пчел на ногах, на животе. Объясняется с какой целью и для чего это делается. Видео сопровождается интересным сопутствующим аудиоматериалом, ознакомится с которым будет интересно и полезно. Возможно кто то сможет почерпнуть для себя что то новое и интересное. Запись сделана во время проведения персонального обучения пчелоужалению в УОЦ «Практика долголетия» в Ростове-на-Дону. Приятного просмотра!